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募师支教青春领航
已募善款:480798.11
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募师支教  

深圳“ 募师支教 ”行动自2006年启动以来,已持续开展13年,成功举办了25届,先后招募1300多名支教老师,足迹遍及全国500多所乡村学校,惠及山区学生20多万人。曾获得中国慈善界最高荣誉中华慈善奖、 广东扶贫济困优秀项目奖等奖项。

募师支教·青春领航

募师支教·青春领航公益行动,通过联动各大高等院校(以师范类学校为主),锁定师资匮乏的乡村学校,为其输出师资力量。初期以完善乡村学校学科建设为核心,中期致力于向乡村输出素养教育,通过固定区域长期支教的模式,最终实现乡村教学质量的提升。

2019-2020学年,募师支教·青春领航公益行动计划向深圳对口帮扶的广西百色、河池;江西赣州寻乌以及青海等地输送100位支教老师。 

乡村支教:用一年的时间做一件可能影响孩子们一生的事

有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有了这种经历,如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”在孩子那里我学会了如何长大,如何去爱,如何在漫长的人生旅途中,采撷到一朵又一朵惊喜。

——范文茜  广西百色市田阳县第九小学教授数学兼班主任  

可能条件是特别艰辛,可能环境恶劣些,但是当看到孩子们脸上的笑容,看到对知识的渴望时,这就是最大的收获,这就是对自己付出的一种肯定。——廖师琪 广西百色市田阳县初级中学教授八年级物理

振兴乡村教育 师资短板亟待补齐

2018年1月,中共中央、国务院发布《关于实施乡村振兴战略的意见》,随后印发《乡村振兴战略规划(2018-2022)》,将乡村振兴上升到现阶段重要的国家战略。乡村振兴的基础在教育,实施乡村振兴战略必须优先发展乡村教育事业。生源流失导致乡村教育失去规模效应,优质师资匮乏致使乡村教育质量没有保障,两大主体缺位成为制约乡村教育振兴的重要现实问题。

截至2018年,广西百色市农村中小学教师缺口4126名,其中幼儿园1971名、小学1237名、初中918名。据统计,广西乡村教师缺口达数万人。除了数量不足,乡村教师还存在学科结构不合理的问题。据统计,百色市乡村教师中,英语、音乐、美术、体育、信息技术等学科教师共1300名,仅占乡村教师总数的7.89%。部分乡村学校由于缺乏相应的学科教师,规定的课程无法开齐开足,影响了乡村学校的教学质量,制约了学生德、智、体、美全面发展,导致城乡教育发展不平衡。

百色的师资短缺是中国乡村教育的一个缩影。 

项目预算

1、【项目预算】

       总预算:2,000,000(100位支教老师)教学安排:一位支教老师每周课时平均为15节,一年40周,共计600节。费用量化:平均一个班级获得一节优质课堂:33元   平均一个学生获得一节优质课堂:1元 (每个班平均30个学生)        

2、【善款使用预案】

本项目“最低可执行金额”为_0元(最低可执行金额为0元无须填写),若最终所募善款少于“最低可执行金额”,善款的变更使用方向为与乡村教育有关的公益事业

3、【管理费说明】

深圳市关爱行动公益基金会为99公益项目提供公募资质、公募备案、公益指导、项目策划、项目文案完善、善款接收、监管,后续项目跟进等服务, 关爱基金会承诺该项目管理费不超过《慈善法》规定的善款总额的10%。

执行计划

 2019-2020学年,募师支教·青春领航公益行动计划向深圳对口帮扶的广西百色、河池;江西赣州寻乌以及青海等地输送100位支教老师。 

执行能力说明

自2006年伊始,由深圳市关爱办、深圳商报社(深商公益发展基金)、许凌峰“募师支教爱心联盟”等共同主办的深圳“募师支教”行动,已成为全国知名公益慈善品牌。支教志愿者足迹遍及全国18个省市及自治区的500多所山区学校,惠及山区学生超20万人。募师支教行动先后荣膺第六届中华慈善奖、广东扶贫济困优秀项目奖等奖项,被列入“广东省社会组织扶贫创新五大模式,志愿者团队成为2011年度感动中国候选人……

已注入资金总额:480798.11 元

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